Hemos publicado trimestralmente nuestra revista, con información de los programas, artículos de los chicos y chicas sobre su participación en diferentes actividades y temas de interés para familiares como la Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia; La participación en actividades comunitarias como puerta a la inclusión y la Atención Integral Centrada en la Persona: Un Enfoque que valora la Singularidad.
También hemos atendido 11 demandas de información y apoyo en la gestión de recursos como los que ofrece ley de autonomía personal, asesoría sobre la figura del asistente personal y acompañamiento a solicitudes de ayudas de emergencia de los ayuntamientos.
En la línea de formación, organizamos unas jornadas en febrero sobre la importancia y el impulso que supone la participación de las familias a la hora de avanzar en los planes de vida de las personas. En noviembre llevamos a cabo tres jornadas en Luarca, Navia y Vegadeo para dar a conocer los resultados del proyecto Biocuidados. Y finalizamos el año con una convivencia formativa sobre la autodeterminación y la inclusión social en personas con discapacidad.
Por último, seguimos dando mucha importancia a los espacios de conciliación ofreciendo actividades complementarias en junio y septiembre, cuando la jornada lectiva del colegio es reducida y ampliándola con actividades hasta las 16:00. Otra acción de conciliación son las actividades del mes de julio. Este año como novedad y para potenciar los pasos que damos para la participación en la comunidad, se han ofrecido tres alternativas; el centro de ocio en las instalaciones de la Fundación Edes, con actividades en el entorno, en el que han participado 23 jóvenes; apoyo para la participación en actividades de ocio organizadas en sus concejos, oportunidad que disfrutaron 2 jóvenes y participar en las actividades organizadas por una granja escuela de la comarca en la que participaron también 2 jóvenes. En estas dos últimas opciones Fundación Edes facilitó personas de apoyo para que los chicos y chicas pudieran disfrutar y participar procurando una mayor inclusión.